Instituciones educativas acatan el ahorro de energía sin afectar actividades académicas

Con el nuevo planteamiento de racionamiento eléctrico la comunidad universitaria y escuelas de la Costa Oriental del Lago deberán acatar esta normativa pero sin afectar el desarrollo de sus actividades académicas y administrativas de manera que ambos propósitos puedan ser cumplidos a cabalidad.
En tal sentido, Yolenis Manzano, vicerrectora académica del IUTC, apuntó que la idea es lograr que las horas académicas sean cumplidas en su totalidad y además formar parte del ahorro de energía tomando en cuenta que ambos objetivos sean considerados con efectividad, “estamos satisfechos con nuestra comunidad universitaria debido a que las estrategias planificada fueron aceptadas por el profesorado y los estudiantes de la institución elevando de esta manera un nivel superior de conciencia para lograr este propósito”.
Asimismo, explicó que las horas académicas constituyen dos horas y en este caso el gran número de profesores y estudiantes acordaron que la primera hora cuando se genere el corte del servicio los alumnos permanecerán en sus aulas, mientras que la segunda hora se desempeñaría con investigaciones, trabajos independientes y contacto directo con las comunidades, como parte del desarrollo del proyecto socio-educativos y que de esta manera se permite la integración de los programas de formación planteados en la unidad curricular.
Detalló, además, que entre las estrategias planificadas para cumplir con el horario académico de la institución los estudiantes realizarán visitas guiadas a las empresas y comunidades como parte de su práctica en campo laboral, de esta manera se aprovecha el tiempo del corte del servicio con el desarrollo de actividades de campo.
Refirió, también, que todo esto se logro gracias a un dialogo abierto entre el docente, estudiante y comunidad coordinado por el programa de Maestría en eficiencia energética, donde además se conformaron brigadas y equipos promotores para dar conocer el racionamiento y cumplir con la normativa.Mencionó, también, que para este viernes 22 se llevará a cabo en el auditorio de la institución un foro sobre La Crisis Energéticas Nacional, a las 4 y 30 de la tarde, donde se hablará sobre el racionamiento eléctrico y se entregar material alusivo al tema.
Por su parte, Oleidy Montero, secretaria rectoral de la Unermb, señaló que los docente presentaron un plan de racionamiento eléctrico a la empresa Enelco con el propósito de que el ahorro de energía se establezca en la institución de 11:00 de la mañana hasta la 1:00 de la tarde, para que de esta manera no se interrumpa el desarrollo de las actividades académicas, tomando en cuenta que se debe a cumplir con el racionamiento pero sin afectar las horas académicas. Por lo tanto esperan respuesta por parte de la empresa, mientras tanto las actividades seguirán su curso.
Montero, aprovechó la oportunidad para extenderle un llamado a los estudiantes para que se integren a sus aulas de clases y además participó que a partir del este lunes 18 hasta el viernes 22 se dio inicio a la prorroga de la semana de modificaciones para el retiro de asignaturas en todas las sede.En lo que concierne a Las actividades académicas en el Núcleo COL de la Universidad del Zulia por el momento no se han visto afectadas por los racionamientos del servicio de electricidad, debido a que los profesores aún no se reincorporan a sus labores de aula.
Desde el pasado lunes 18 de enero el personal administrativo y obrero se encuentra laborando sin contratiempos, luego de cumplir con el asueto vacacional decembrino. Es por ello, que La Asociación de Profesores de LUZ ha informado en varias oportunidades que sus agremiados no retornarán a clases hasta el próximo 1 de febrero, luego de disfrutar del mes de vacaciones que les corresponde según la contratación vigente que los ampara. Entre tanto, Iván Mendoza, decano encargado de LUZ-COL, informó que en el caso del edificio decanal y el programa Ingeniería el servicio es suspendido entre la una y tres de la tarde; por lo que las actividades administrativas y de Investigación se llevan a cabo en el horario de 7:30 am a 12:00 m y de 3:00 a 5:00 pm, por lo que sólo se ve afectada media hora de actividades, considerando que el turno vespertino normal es de 2:30 a 5:00 pm. Agregó, además, que en el Núcleo Humanístico y el edificio de Postgrado, el suministro se suspende entre las 5:00 y 7:00 pm, por lo cual el horario habitual de trabajo del personal administrativo y de Investigación se cumple de manera normal.
El decano encargado dijo también que en la medida que los turnos de racionamiento que le correspondan a LUZ-COL sean rotados según el cronograma elaborado por la empresa Enelco, de igual manera se modificarán los horarios habituales de actividades, procurando que la suspensión tenga el menor impacto negativo posible entre los miembros de la comunidad universitaria.
EscuelasDe igual manera las escuelas deberán establecer sus actividades correspondiendo a los horarios del corte de servicios eléctrico que se realice en la entidad.Yolexy Quero, subdirectora de la Escuela Primaria “Francisco Lazo Marti”, enfatizó que cuando se efectúa el corte del servicio eléctrico el turno de la tarde es que se ve afectado por esta situación debido a esta zona le corresponde de 3:00 a 5:00 de la tarde, por lo que los niños cumple sus actividades diaria hasta esa hora, mientras que el personal docente, administrativo y obrero cumple las dos horas restante.Destacó, además, que en vista de esta problemática se tomó la determinación de cumplir las actividades hasta las 3:00 de la tarde debido a las condiciones ambientales del plantel ya que se torna desagradable generando malestar en los niños. Por su parte, Alexander Arias, director de la escuela primaria Juan “Antonio Pérez Bonalde”, mencionó que aún no les afecta el ahorro de energía porque actualmente laboran como escuela bolivariana de 8:00 de la mañana hasta la 1:00 de la tarde, debido que no cuenta con el programa alimentario, pero cuando funcione acataría la norma y realizarían en el plantel actividades recreativas para mantener los alumnos en la institución.